domingo, 13 de septiembre de 2009


1. Datos personales

1.1 Nombres y apellidos:

1.2 Año y Sección:

1.3 Fecha de entrega:

2. Localización de la obra

2.1 Título: La casa de cartón

2.2 Autor: Martín Adán Nacionalidad: Peruano

2.3 Género literario: Novela

3. Análisis del contenido

3.1 Síntesis del argumento:

Nos cuenta la historia de un adolescente que es el narrador (y personaje), que paso todo el verano en un balneario de barranco.
El hace muchas descripciones de las calles, las casas, y la gente en general.
Las descripciones van creando un mundo fragmentado, discontinuo y subjetivo, son las percepciones de la burguesía veraneante de barranco realizadas por un joven muy culto y sensible a las cosas


3.2 El escenario de la obra es real o imaginario:

El escenario de la obra es real, porque los hechos se desenvuelven en una ciudad ubicada en el Perú, existen los estratos sociales que se expresan en la obra, y todos los problemas.


3.3 Ideal de varón y mujer que se presenta o deduce en la obra:

· Ideal de varón: el ideal de varón es una persona sensible y culta (como el personaje principal y narrador)
· Ideal de mujer: el ideal de mujer, es una mujer que se dedique a su casa, que sea fria y longa..


3.4 Conclusiones

3.4.1 Connotación: La obra para mi es importante, porque el autor me muestra la vida de un chico no muy diferente a mí, y una perspectiva diferente sobre el mundo, y una crítica a las diferencias sociales.

3.4.2 Intención del autor a través de la obra: lo que quería hacer es darnos a conocer la sociedad y sus problemas (entre clases), nos la presente a través de los ojos críticos de un adolescente.

3.4.3 Opinión y crítica: lo mejor es la forma de describir todo (los edificios, las calles, las personas, etc.) de una forma diferente, la cual no se m ocurrió. Es una forma interesante.

4. Producción de textos escritos

4.1 Extraer una oración cualquier

El mundo me es insuficiente

4.2Descomponer la oración escogida en cada una de sus palabras:

El - mundo - me - es - insuficiente


4.3 Escribir oraciones con cada una de las palabras, por ejemplo:

· EL ambiente era extraño.
· Para el ya no existía el MUNDO, solo existía ella.
· Ella le pregunto con vos muy suave, ¿ME quieres?
· “ES una pregunta tonta” – pensó el muchacho
· Pero le respondió con un suave beso, ya que las palabras eran INDUFICIENTES.

4.4 Redactar una composiciónEn una tarde de sábado, EL ambiente era extraño, Para el ya no existía el MUNDO, solo existía ella.Ella le pregunto con vos muy suave, ¿ME quieres?, rápidamente el pensó “ES una pregunta tonta” – pensó el muchacho, el solo le respondió con un suave beso, ya que las palabras eran INDUFICIENTES